Tes formatif PENGERTIAN, JENIS, UNSUR, DAN TEKNIK TARI

1. Tari Perang dari Irian jaya adalah termasuk jenis tari :
   a. Primitif
   b. Rakyat
   c. Klasik
   d. Tontonan
   e. Hiburan
2. Semua tarian yang mengalami perjalanan sejarah yang cukup lama dan
   terikat oleh pola tradisi yang telah ada, tumbuh dan berkembang di
   kalangan rakyat adalah jenis tari:
   a. Tradisional
   b. Rakyat
   c. Klasik
   d. Tontonan
   e. Etnis
3. Jenis tari untuk tujuan kritik sosial adalah:
   a. Kreasi baru
   b. Modern
   c. Postmodern
   d. Kontemporer
   e. Realis
4. Tari klasik Bedhaya untuk keperluan:
   a. Upacara kenegaraan
   b. Upacara adat
   c. Upacara keagamaan
   d. Tontonan
   e. Hiburan
5. Gerak tari yang dominan dalam tari tradisional adalah:
   a. Gerak indah
   b. Gerak maknawi
   c. Gerak ekspresif
   d. Gerak representasional
   e. Gerak murni
6. Tari yang mempunyai ciri kekinian
   a. Kreasi baru
   b. Modern
   c. Postmodern
   d. Kontemporer
   e. Kolaborasi
7. Gerak penghormatan (Anjali) diangkat di kepala untuk
   Dewa, diwajahuntuk guru dan pertapa, di dada untuk
   teman, contoh jenis gerak :
   a. Gerak indah
   b. Gerak maknawi
   c. Gerak ekspresif
   d. Gerak representasional
   e. Gerak murni
8. Kegiatan menafsirkan makna dari simbol tari dapat meningkatkan
   a. kepekaan estetik dalam diri siswa
   b. kemampuan berpikir kritis
   c. kemampuan berpikir analitis
   d. kemampuan perseptual
   e. kemampuan menemukan persoalan tari
9. Strategi pembelajaran, agar siswa memiliki kesadaran terhadap nilai-nilai
   yang terkandung di dalam tari
   a. Mengamati, menjelaskan, menganalisis, menginterpretasi, dan
   mengevaluasi tari
   b. Mengamati, menganalisis, menginterpretasi, dan mengevaluasi tari
   c. Menjelaskan, mengamati, menganalisis, menginterpretasi dan
   mengevaluasi tari
   d. Menjelaskan, mengamati, menganalisis, menginterpretasi dan tari
   e. Menganalisis, menjelaskan, mengevalusi dan menginterpretasi tari
10. Cara untuk melatih daya cipta siswa melalui pembelajaran tari adalah
    a. Melaksanakan proses kegiatan penciptaan tari.
    b. Melaksanakan kegiatan apresiasi tari
    c. Melaksanakan kegiatan menari
    d. Menemukan masalah dalam tari
    e. Melihat tari dan menari

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF

1. A
2. B
3. D
4. A
5. B
6. D
7. B
8. A
9. A
10. A